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曬曬“雙高”成績單?|建設(shè)智慧電力系統(tǒng)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地 解決電力類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)“三高三難” 編者按：為有效解決電力類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)過程中“高投入、高損耗、高風(fēng)險(xiǎn)，難實(shí)施、難觀摩、難再現(xiàn)”等痛點(diǎn)和難點(diǎn)問題，...
2024-03-12曬曬“雙高”成績單?|提升校企合作 服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 編者按：內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持多措并舉，通過完善校企合作體制機(jī)制、搭建“政園校企”合作服務(wù)平臺(tái)、構(gòu)建協(xié)同育人體系等舉措，促進(jìn)校企深度融合不斷走深走實(shí)，...
2024-03-12編者按：內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入推進(jìn)“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，勇于直面職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)難題，積極構(gòu)建“雙軌式”教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，以培養(yǎng)“教練型”專業(yè)群帶頭人和“工匠型”技術(shù)技能大師為主線，以培...
2024-03-11編者按：電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)群充分發(fā)揮國家示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地資源和共享平臺(tái)優(yōu)勢，針對(duì)電力類專業(yè)課堂教學(xué)改革中亟待解決的問題，優(yōu)化課堂教學(xué)組織形式，完善課堂考核評(píng)價(jià)模式，創(chuàng)新實(shí)施“三貫穿，三階段，...
2024-03-11編者按：機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)充分發(fā)揮教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)優(yōu)勢，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，突出實(shí)戰(zhàn)實(shí)效，圍繞企業(yè)真實(shí)工作過程，加強(qiáng)校、企、行、社多元協(xié)作，通過組建團(tuán)隊(duì)、優(yōu)化設(shè)計(jì)、建設(shè)資源、優(yōu)化推廣等階段任務(wù)...
2024-03-10編者按：內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院立足服務(wù)自治區(qū)建設(shè)國家能源和戰(zhàn)略資源基地、服務(wù)自治區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，緊扣能源和裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際需求，成批組建專項(xiàng)技術(shù)研究室，積極打造研究室集群，持續(xù)開展科研攻關(guān)、關(guān)鍵技...
2024-03-10曬曬“雙高”成績單⑥|“政行校企”四方聯(lián)動(dòng)建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫 開放共享數(shù)字化教學(xué)資源 編者按：內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院充分發(fā)揮高水平專業(yè)群優(yōu)勢，堅(jiān)持“政行校企”四方聯(lián)動(dòng)，一體推進(jìn)職業(yè)教育信息化和教育資源數(shù)字化建設(shè)，...
2024-03-08合作聚力 共謀發(fā)展 | 我院與烏審旗人民政府和相關(guān)企業(yè)召開合作交流會(huì) 3月7日下午，烏審旗旗委常委、政府副旗長楚魯，政府副旗長王猛一行9人以及內(nèi)蒙古寶豐煤基新材料有限公司人力資源部部長詹海軍等16位政企領(lǐng)導(dǎo)來我院進(jìn)行考察交流，...
2024-03-08曬曬“雙高”成績單⑤|構(gòu)建“五育并舉”人才培養(yǎng)體系 打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地 編者按：內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院扎根北疆，立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，聚焦能源和裝備制造產(chǎn)業(yè)需求，持續(xù)深化校企合作、產(chǎn)教融合，創(chuàng)新校企協(xié)同育人模式，...
2024-03-08曬曬“雙高”成績單④|實(shí)施“工單制”教學(xué)模式改革 人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升 編者按：軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)克服傳統(tǒng)路徑依賴，大膽實(shí)踐、全覆蓋實(shí)施“工單制”教學(xué)模式，通過動(dòng)態(tài)強(qiáng)化師資隊(duì)伍質(zhì)量，優(yōu)化課程設(shè)計(jì)和建立多元質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等做法，...
2024-03-07
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