為深入貫徹黨的二十大精神，落實(shí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》有關(guān)要求，進(jìn)一步匯聚優(yōu)質(zhì)資源，吸納更多優(yōu)秀院校、企事業(yè)單位加入建設(shè)團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)建成國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，機(jī)電設(shè)備技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源項(xiàng)目組于2024年6月14日至17日召開了機(jī)電設(shè)備技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)聯(lián)建推進(jìn)會(huì)暨全國(guó)高檔數(shù)控裝備產(chǎn)教融合共同體（職教集團(tuán)）年會(huì)。
內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳職業(yè)教育與成人教育處處長(zhǎng)林福利、內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記呼和、機(jī)電設(shè)備技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)聯(lián)建單位及全國(guó)高檔數(shù)控裝備產(chǎn)教融合共同體（職教集團(tuán)）成員單位相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、專業(yè)（群）負(fù)責(zé)人，以及學(xué)院各教學(xué)系部資源庫(kù)建設(shè)核心團(tuán)隊(duì)成員、課程負(fù)責(zé)人、骨干教師約90人參加了會(huì)議。大會(huì)分別由內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)兼機(jī)電工程系主任劉玲，陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院副院長(zhǎng)張文亭，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造學(xué)院院長(zhǎng)張政梅主持。
學(xué)院黨委書記呼和代表學(xué)院致歡迎辭，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持和幫助學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝。呼和書記表示，教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)是職業(yè)教育改革發(fā)展的必然要求，也是推動(dòng)職業(yè)教育現(xiàn)代化的重要舉措。內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為資源庫(kù)項(xiàng)目建設(shè)的第一主持單位，將充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，不斷增強(qiáng)聯(lián)盟的凝聚力，為項(xiàng)目順利實(shí)施提供政策和制度保障，為推動(dòng)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)改革，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)共享，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力竭盡全力。
內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記呼和致歡迎詞
內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳職業(yè)教育與成人教育處處長(zhǎng)林福利在講話中表示，持續(xù)建設(shè)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，是教育部加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的十一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)之一，對(duì)推進(jìn)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提供便捷高效的全流程學(xué)習(xí)服務(wù)，深化國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)應(yīng)用，促進(jìn)區(qū)域聯(lián)動(dòng)、政行企校協(xié)同的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新機(jī)制建設(shè)，具有重要的作用。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓在會(huì)上交流思想、凝聚共識(shí)、共同推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，切實(shí)提高職業(yè)教育的質(zhì)量、適應(yīng)性和吸引力，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠，助力建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳職業(yè)教育與成人教育處處長(zhǎng)林福利講話
全國(guó)高檔數(shù)控裝備產(chǎn)教融合共同體秘書長(zhǎng)、濟(jì)南二機(jī)床高級(jí)技工學(xué)校校長(zhǎng)李漢義作了《全國(guó)高檔數(shù)控裝備產(chǎn)教融合共同體年度報(bào)告》。李漢義校長(zhǎng)就共同體2023年工作回顧和2024年工作要點(diǎn)做了詳細(xì)的匯報(bào)，并表示共同體成員單位與資源庫(kù)建設(shè)單位發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，積極探索與機(jī)電設(shè)備專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)合作共建的有效路徑，目前已有15家共同體成員單位加入資源庫(kù)，力爭(zhēng)打造一個(gè)開放、共享、創(chuàng)新的教學(xué)資源平臺(tái)。
全國(guó)高檔數(shù)控裝備產(chǎn)教融合共同體秘書長(zhǎng)、濟(jì)南二機(jī)床高級(jí)技工學(xué)校校長(zhǎng)李漢義
作年度工作報(bào)告
會(huì)議特邀了廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)職業(yè)教育研究所所長(zhǎng)原中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目管理與監(jiān)測(cè)系統(tǒng)負(fù)責(zé)人侯小菊教授線上作了題為《AIGC賦能新一輪職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)質(zhì)量提升實(shí)踐研究》的專題報(bào)告。侯教授從職業(yè)教育數(shù)智化人才培養(yǎng)面臨的新挑戰(zhàn)、大模型技術(shù)賦能專業(yè)教學(xué)改革的新路徑、新一輪職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的新征程和基于AIGC 的數(shù)字化教育資源開發(fā)新范式四個(gè)方面全面闡述，為教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)提出了寶貴建議。
侯小菊教授作專題報(bào)告
會(huì)議學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)
會(huì)議還邀請(qǐng)高等教育出版社智慧職教高級(jí)編輯李學(xué)峰作了《專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)方案解讀及應(yīng)用推廣——國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)背景下資源庫(kù)的建設(shè)》的專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家職業(yè)教育電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)骨干教師趙雙雙作了《國(guó)家職業(yè)教育電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)與推廣應(yīng)用》的經(jīng)驗(yàn)交流分享。為資源庫(kù)下一步建設(shè)和推廣應(yīng)用厘清建設(shè)思路，明確建設(shè)目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各聯(lián)建單位高質(zhì)量完成資源庫(kù)建設(shè)的信心和決心。
高等教育出版社智慧職教高級(jí)編輯李學(xué)峰作專題培訓(xùn)
內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師趙雙雙作資源庫(kù)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享
會(huì)議期間，機(jī)電設(shè)備技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目組詳細(xì)介紹了目前項(xiàng)目建設(shè)整體情況，并對(duì)資源庫(kù)的門戶網(wǎng)站架構(gòu)設(shè)計(jì)、欄目設(shè)置、課程中心等建設(shè)任務(wù)統(tǒng)籌分配，提出推進(jìn)要求，強(qiáng)調(diào)資源庫(kù)建設(shè)的重要性和緊迫性，明確了下一階段具體建設(shè)任務(wù)。隨后，大家圍繞資源庫(kù)建設(shè)任務(wù)和專業(yè)人才培養(yǎng)方案等內(nèi)容進(jìn)行了充分的研討。
參會(huì)代表圍繞資源庫(kù)建設(shè)任務(wù)進(jìn)行研討
與會(huì)代表還參觀了內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、智慧電力系統(tǒng)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、焊接技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、伊利工業(yè)園區(qū)等實(shí)踐場(chǎng)所。參觀過(guò)程中代表們就提升實(shí)訓(xùn)基地功能、強(qiáng)化新技術(shù)研發(fā)應(yīng)用、專業(yè)教師能力建設(shè)等方面與院系負(fù)責(zé)人、基地負(fù)責(zé)人和專業(yè)教師進(jìn)行了深入交流。
參會(huì)代表合影
本次教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)推進(jìn)會(huì)的成功召開，為各聯(lián)建單位搭建了一個(gè)交流互動(dòng)、資源共享、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，進(jìn)一步明確了資源庫(kù)建設(shè)目標(biāo)，達(dá)成了資源庫(kù)同心同力同行、共商共建共享的共識(shí)，有力推動(dòng)教學(xué)資源庫(kù)的高質(zhì)量建設(shè)。
