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知校 愛校 榮校 | 學(xué)院開展2024年新入職教師素質(zhì)拓展活動

發(fā)布時間:2024-11-06 | 瀏覽次數(shù):

為加強2024年新入職教師愛校榮校教育,提升對學(xué)院的認同感和歸屬感,增進相互間的交流與合作,近日,學(xué)院教師發(fā)展中心在文體中心開展了“牢記囑托 感恩奮進”新入職教師素質(zhì)拓展培訓(xùn)。

培訓(xùn)從“破冰行動”開始,新入職教師打破原有專業(yè)、學(xué)科界限,迅速組建3支團隊,在選隊長、取隊名、畫隊旗、定口號的過程中,成員們?nèi)翰呷毫Γ票鸷?,在潛移默化中增強了團隊的凝聚力和歸屬感。在完成“三心二意”“生死時速”“移動高爾夫”等項目的過程中,老師們發(fā)揮各自特長和優(yōu)勢,齊心協(xié)力,攜手共進,充分彰顯了機電青年教師積極奮進、敢于拼搏的精神風(fēng)貌。

此次培訓(xùn)通過多元化的活動設(shè)計,有效增強了新入職教師的集體榮譽感和職業(yè)認同感。學(xué)院將繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新培訓(xùn)模式,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)實效,助力教師全面發(fā)展。

來源 | 教師發(fā)展中心