春華秋實(shí)又一載，職業(yè)教育展風(fēng)采。為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示和職業(yè)教育大會(huì)精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴，創(chuàng)造偉大時(shí)代風(fēng)尚，宣傳展示職業(yè)教育改革發(fā)展成果。我院于2021年5月22日至28日以“技能，讓生活更美好”為主題、以我院中國特色高水平高職學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)成果為主線，以“我為群眾辦實(shí)事”為著力點(diǎn)，開展系列內(nèi)容豐富、形式多樣的職業(yè)教育宣傳活動(dòng)，全力落實(shí)，大力宣傳，扎實(shí)推進(jìn)，傳播學(xué)院職業(yè)教育正能量、好聲音，展現(xiàn)學(xué)院職業(yè)教育新形象。
匯集“雙高”成果，展示建設(shè)成效
5月20日，學(xué)院黨委書記李永義，黨委委員、副院長李文博及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加2021年職業(yè)教育活動(dòng)周全國啟動(dòng)儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式活動(dòng)，我院作為內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一所“雙高計(jì)劃”建設(shè)院校參加全國職業(yè)教育改革發(fā)展成就展和“雙高計(jì)劃”職業(yè)院校風(fēng)采展，以“技能，讓生活更美好，讓北疆更亮麗”為主題，運(yùn)用展示、交流、體驗(yàn)觀摩等多種形式，集中展示了我院在產(chǎn)教融合、校企合作、專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)以及服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面取得的成果、經(jīng)驗(yàn)和成功案例。
聚焦學(xué)習(xí)本身，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果
5月22日至28日，各基層黨組織以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，充分利用周一、四下午，組織全體教師集中學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神、我國職業(yè)發(fā)展重大方針政策以及高職擴(kuò)招等重大政策，宣傳職業(yè)教育以德為先、德技并重的教育理念，教育引導(dǎo)廣大教職工將黨史學(xué)習(xí)教育中汲取的精神力量與日常工作相結(jié)合，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確職業(yè)教育改革發(fā)展的方向和重點(diǎn)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，廣泛學(xué)習(xí)宣傳職業(yè)教育方針政策、職業(yè)院校經(jīng)驗(yàn)做法、技術(shù)技能人才成果貢獻(xiàn)等，營造有利于職業(yè)教育改革發(fā)展的良好氛圍。
豐富第二課堂，提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)
5月22日至28日，學(xué)院各系部連續(xù)組織開展職業(yè)教育主題團(tuán)會(huì)—組織學(xué)生觀看以“大國工匠”為題的影視教育片、日常維護(hù)咨詢活動(dòng)、舉辦簡歷設(shè)計(jì)大賽、開展“勞模工匠進(jìn)校園”專題講座等各項(xiàng)活動(dòng)，多角度提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，多方位完善學(xué)生應(yīng)對未來職場準(zhǔn)備，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識，提高求職就業(yè)能力，學(xué)習(xí)工匠事跡，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，引導(dǎo)廣大崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、勞模精神和工匠精神。
緊貼技能：結(jié)合專業(yè)特色，開展志愿服務(wù)活動(dòng)
5月22日至28日期間，學(xué)院各系部充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，利用專業(yè)技能開展“技能服務(wù)美好生活”活動(dòng)，組織風(fēng)力服務(wù)團(tuán)隊(duì)赴土牧爾臺鎮(zhèn)新建村為牧民維修各類家電，赴呼和浩市新城區(qū)塔利村開展“紅色文藝”下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動(dòng)，通過送服務(wù)、送文藝，為鄉(xiāng)村群眾帶去溫暖、感化心靈，向其展示職業(yè)教育發(fā)展的良好師生風(fēng)貌，增強(qiáng)職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)可度和吸引力。
打通專業(yè)壁壘，加強(qiáng)校內(nèi)深度融合
5月28日，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各系部主任、相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人一同深入各系部實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所進(jìn)行調(diào)研，交流學(xué)習(xí)各系部職業(yè)教育的優(yōu)秀成果和技術(shù)技能人才培養(yǎng)的典型經(jīng)驗(yàn)。通過交流學(xué)習(xí)打通專業(yè)壁壘，加強(qiáng)職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)與日常教育教學(xué)工作的深度融合，真正做到學(xué)以致用、知行并進(jìn)。
學(xué)院將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示批示精神，以加強(qiáng)黨的建設(shè)為根本，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式，構(gòu)建“五育并舉”人才培養(yǎng)體系，打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，德技并修、育訓(xùn)結(jié)合，以培養(yǎng)社會(huì)認(rèn)可、行業(yè)需要、企業(yè)滿意的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐和智力保障。
