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【關(guān)注】?jī)?nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院李文科院長(zhǎng)在全區(qū)職業(yè)教育大會(huì)上代表自治區(qū)職業(yè)院校發(fā)言

發(fā)布時(shí)間:2022-07-08 | 瀏覽次數(shù):

7月5日,全區(qū)職業(yè)教育大會(huì)在呼和浩特召開(kāi)。自治區(qū)黨委書(shū)記孫紹騁對(duì)全區(qū)職業(yè)教育工作作出批示。自治區(qū)黨委副書(shū)記、自治區(qū)主席王莉霞出席會(huì)議并講話。自治區(qū)副主席包獻(xiàn)華主持會(huì)議。孫紹騁在批示中指出,自治區(qū)各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門(mén)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神,把職業(yè)教育擺在更加突出的位置,切實(shí)加大制度創(chuàng)新、政策供給和投入力度。要堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,優(yōu)化職業(yè)教育類(lèi)型定位,深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革。要尊重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,緊扣地區(qū)發(fā)展需要,深化產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)結(jié)合,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)職業(yè)教育的適應(yīng)性。

王莉霞在講話中指出,職業(yè)教育是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑。各級(jí)各部門(mén)要立足大局全局、錨定目標(biāo)任務(wù),在促進(jìn)質(zhì)量提升、加強(qiáng)品牌塑造、推進(jìn)產(chǎn)教融合、深化校企合作、擴(kuò)大社會(huì)培訓(xùn)和保障校園安全上做實(shí)功,推動(dòng)我區(qū)職業(yè)教育從“大有可為”向“大有作為”邁進(jìn)。

“十三五以來(lái),我院在自治區(qū)黨委、政府和教育廳的大力支持下,始終圍繞服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和自治區(qū)支柱產(chǎn)業(yè),以建設(shè)國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校和中國(guó)特色高水平高職學(xué)校為抓手,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)了特色、創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展。”內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)李文科在現(xiàn)場(chǎng)參會(huì),并以學(xué)院跨越式發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)為切入,回顧總結(jié)學(xué)院“十三五”以來(lái),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì),引領(lǐng)職業(yè)教育改革發(fā)展,持續(xù)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)所走過(guò)的高質(zhì)量發(fā)展之路為統(tǒng)領(lǐng),圍繞承擔(dān)國(guó)家重大職教改革項(xiàng)目、推動(dòng)國(guó)家和自治區(qū)職業(yè)教育教學(xué)改革,參與職業(yè)教育國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、為職業(yè)教育改革與發(fā)展賦能,建設(shè)國(guó)家數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)校樣板院校、打造智慧校園新生態(tài),實(shí)施“崗課賽證融通”人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)高技能人才等四個(gè)方面代表自治區(qū)職業(yè)院校作大會(huì)交流發(fā)言。

李文科院長(zhǎng)認(rèn)為:全區(qū)職業(yè)教育大會(huì)的勝利召開(kāi),是內(nèi)蒙古自治區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的又一個(gè)重要里程碑,會(huì)上提出的系列務(wù)實(shí)舉措,必將為推動(dòng)我區(qū)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮至關(guān)重要的作用。一直以來(lái),我院承擔(dān)國(guó)家重大職教改革項(xiàng)目,推動(dòng)國(guó)家和自治區(qū)職業(yè)教育教學(xué)改革;參與職業(yè)教育國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),為職業(yè)教育改革與發(fā)展賦能;參與職業(yè)教育國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),為職業(yè)教育改革與發(fā)展賦能;實(shí)施“崗課賽證融通”人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)高技能人才;支持非洲職業(yè)教育發(fā)展,服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議?!笆奈濉逼陂g,學(xué)院將以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),緊扣高等職業(yè)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新變化,高標(biāo)準(zhǔn)完成“雙高計(jì)劃”建設(shè)任務(wù),為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

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