近日，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳公示了全區(qū)高校鑄牢中華民族共同體意識課程“示范性種子教師”和精品示范微課、優(yōu)秀教學案例、優(yōu)秀實踐教學方案和教學資源示范包以及2022年全區(qū)高?！袄斡泧谕行南螯h 青春獻禮二十大”大學習領(lǐng)航計劃系列活動等評選結(jié)果。
為深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于深化思想政治理論課改革創(chuàng)新和加強“四史”教育的重要指示批示精神，充分發(fā)揮思想政治理論課作為立德樹人關(guān)鍵課程作用，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，通過創(chuàng)新方式方法，引導學生在“大思政課”中受教育、長才干、作貢獻，堅定不移聽黨話、跟黨走，馬克思主義教研部組織教師錄制“石榴花開 籽籽同心”“中華民族多元一體格局”“架起團結(jié)連心橋 共繪山水新畫卷”“鑄牢中華民族共同體意識必須處理好‘四個關(guān)系’”等精品示范微課，凝練優(yōu)秀教學案例、優(yōu)秀實踐教學方案和教學資源包推薦參加教育廳參評活動。組織師生參加大學生講思政課公開課展示活動和“我心中的思政課”微電影展示活動。共報送三部大學生講思政課作品和一部微電影。
我院淑琴、高峰老師被遴選為全區(qū)高校鑄牢中華民族共同體意識課程“示范種子教師”，微課《民族團結(jié)是我國各族人民的生命線》和《鑄牢中華民族共同體意識必須處理好的“四個關(guān)系》分別榮獲精品示范微課特等獎、三等獎；《新中國民族團結(jié)第一碑》、《西藏的民主改革進程》以及《架起團結(jié)連心橋 共繪山水新畫卷》分別榮獲優(yōu)秀教學案例一、二、三等獎；《專題四 加強中華民族大團結(jié)》、《專題七 促進各民族交往交流交融》以及《專題八 推動各民族共同走向社會主義現(xiàn)代化》分別榮獲教學資源示范包一、二、三等獎。
近年來我院通過凝聚青年教師的力量，力爭培養(yǎng)一批“敢為、樂為、有為”的課程新秀，形成一個鑄牢中華民族共同體意識課程的教學團隊，努力打造一批示范課堂、示范實踐項目，加強鑄牢中華民族共同體意識“種子工程”建設(shè)，在提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能中全面促進青年思政課教師教學能力和教學水平的提升。
微電影《尋找“鄉(xiāng)戀”》在“我心中的思政課”大學生微電影大賽中榮獲一等獎。近年來，我院堅持將新媒體新技術(shù)與思政課實踐教學相結(jié)合，通過“微電影”的形式將思政課講深、講透、講活，用學生們喜聞樂見的方式開展思政教學，打造思政精品網(wǎng)絡作品，積極推動網(wǎng)絡思政建設(shè)。
微電影《尋找“鄉(xiāng)戀”》緊扣“牢記囑托心向黨、青春獻禮二十大”主題，通過講述內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院兩名大學生暑假為了尋找上海知青奶奶的“鄉(xiāng)戀”，去牧區(qū)調(diào)研，在調(diào)研過程中深深愛上牧區(qū)生活，并發(fā)現(xiàn)內(nèi)蒙古農(nóng)村牧區(qū)鄉(xiāng)村振興中存在的問題，決心要為內(nèi)蒙古的鄉(xiāng)村振興貢獻自己力量的故事。啟發(fā)大學生要熱愛基層，扎根基層，把“小我”融入“大我”，正如習近平總書記所講的：到農(nóng)村去、到西部區(qū)、到祖國需要的地方去，自覺扛起時代賦予新一代大學生的使命擔當。
圖文來源|馬克思主義教研部
審核報道|黨委宣傳部
